科普图书：地球公转与自转

  中国环境出版集团出版的环境教育科普丛书，从人与自然和谐共处的立场出发，着眼于儿童的成长阶段的年龄特征，设置了不同阶段的学习内容，总体来说，辅助教育的功能强，特别是当前双碳目标下，如何开展普及性的教育，如何提高社会的普遍认知，具有非常重要的价值。小学阶段以小学科学课程目标为依据，分年级以各热点话题为主题，按照生命科学、物质科学、地球与宇宙科学、技术与工程四类课标要求的领域组织内容，建构与小学科学课程教学相匹配的课后学习和提升途径。初中、高中阶段以学科核心素养目标为依据，分年级以环境特点话题为主题，参考国家创新人才培养及高校的专业领域的划分方式，按照环境与地球科学、化学与生命科学、物理与信息技术、数学与通用技术4个方向组织内容，建构以项目式学习方式为基础的课后研究性学习和提升途径。（碳汇林网）